« 1 ... 223 224 225 (226) 227 228 229 ... 237 »
教學組 : 轉知:教育部「101年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選成果分享研習實施計畫」乙案(如附件),詳如說明。
 發表人 t402 於 10/03/2012 (137 人讀取)

說明:
一、依據教育部101年9月21日臺中(二)字第1010176368號函辦理。
二、參加人員:本縣各縣立學校(含幼兒(稚)園)教師。
三、研習日期、地點及名額:
(一)東區:101年10月17日(星期三)。
1、地點:慈濟大學校本部大愛樓3樓L306室。
2、參加縣市(或師資培育大學所在地):宜蘭縣、花蓮
縣、臺東縣。
3、名額:共計100名。
(二) 北區:101年10月18日(星期四)。
1、地點:國立臺灣師範大學進修推廣學院1樓演講堂。
2、參加縣市(或師資培育大學所在地):金門縣、連江
縣、基隆市、臺北市、新北市、桃園縣、新竹縣、新
竹市。
3、名額:共計160名。
(三)中區:101年10月24日(星期三)。
1、地點:國立彰化師範大學學生活動中心1樓演講廳。
2、參加縣市(或師資培育大學所在地):苗栗縣、臺中
市、彰化縣、南投縣、雲林縣。
3、名額:共計160名。
(四)南區:101年10月25日(星期四)。
1、地點:國立中山大學圖資大樓11樓1106、1107室。
2、參加縣市(或師資培育大學所在地):嘉義縣、嘉義
市、臺南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣。
3、名額:共計160名。
四、報名日期及方式:
(一)報名日期:自即日起至101年10月5日(星期五)止。
(二)報名方式:請於報名截止日期前,逕自國立臺灣師範大學「德智體群美五育理念與實踐」網站「報名專區」登
錄報名(網址Ghttp://arteducation.sce.ntnu.edu.tw/fullfive/)。
五、本研習實施計畫可自教育部中等教育司網頁(http://www.edu.tw/high-school/)「五育理念與實踐」中下載,倘有未盡事宜,請洽國立臺灣師範大學蔡淳儀小姐(E-mailGchunyi624@gmail.com),電話02-77345855。

教學組 : 轉知:國家教育研究院「實現每個孩子的夢想─國民教育回顧與前瞻」
 發表人 t402 於 10/03/2012 (143 人讀取)

一、依據國家教育研究院101年9月18日教研資字第1010009443
號函辦理。
二、國家教育研究院規劃「實現每個孩子的夢想─國民教育回顧與前瞻」活動,舉辦座談會以及《九年國教風雲榜》影片發表。
(一)活動時間:101年10月31日下午2時至4時30分。
(二)地點:國家教育研究院臺北院區10樓國際會議廳。
(三)報名方式:國家教育研究院「線上申辦系統」,報名網址Ghttp://registration.nioerar.edu.tw/bin/home.
php。
(四)活動計畫詳如附件。

教學組 : 轉知:大崗國中10/17(三)辦理教師專業成長活動─提高英語聽力理解能力的策略和技巧研習
發表人 t402 於 10/03/2012 (140 人讀取)

一、主題:提高英語聽力理解能力的策略和技巧。
二、講師:銘傳大學應用英語系副教授-唐蕙文老師。
三、研習時間:10/17(三)上午9:25~10:25。
四、研習地點:2樓簡報室。
五、報名方式:請至教師研習系統(大崗國中)登入。
六、研習當日請自備環保杯,全程參與者將核發研習時數2小時,在不支代課鐘點費的原則下,准予公(差)假登記。
七、為維持研習品質,錄取名額以30人為限,人數額滿為止,敬請把握機會。
八、聯絡電話:(02)3280888#214設備組。

教學組 : 轉知:大崗國中辦理教師專業成長活動─蝶谷巴特研習
發表人 t402 於 10/03/2012 (146 人讀取)

一、主題:蝶谷巴特。
二、講師:林春蘭老師。
三、研習時間:10/04(四)上午8:30~10:30。
四、研習地點:2樓簡報室。
五、報名方式:請至教師研習系統(大崗國中)登入。
六、研習當日請自備環保杯,全程參與者將核發研習時數2小時,在不支代課鐘點費的原則下,准予公(差)假登記。
七、為維持研習品質,錄取名額以30人為限,人數額滿為止,敬請把握機會。
八、聯絡電話:(02)3280888#214設備組。

教學組 : 轉知 :教育部「國民中小學教師暨教育行政人員系統思考秋季工作坊」實施計畫,詳如說明。
 發表人 t402 於 09/30/2012 (172 人讀取)

一、依據教育部101年9月21日臺顧字第1010178782號書函辦理。
二、為推動未來想像教育,運用系統思考強化未來導向及教育創新思維,促進未來想像與創意人才培育,教育部補助國立中山大學及國立政治大學以教育行政人員及國民中小學教師為對象共同辦理本工作坊。
三、工作坊時間為本(101)年10月19至21日,活動議程及報名方式詳如附件,有意參加者請至公務人員終身學習網(網址Ghttps://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/)點選本工作坊報名,並請將報名表(如附件)傳真至(07)5255892。
四、聯絡人及聯絡方式如下:未來想像與創意人才培育計畫-維航子計畫專任助理詹啟德先生;聯絡電話:(07)5252000轉5860;電子信箱Gedukidd@gmail.com。

教學組 : 轉知:平鎮國中辦理「101年度學區內國中小英語教師專業社群」-第三場次研習,敬請英語科教師踴躍參加。
發表人 t402 於 09/30/2012 (159 人讀取)

說明:
一、依據桃園縣政府101年2月13日桃教小字第1010005085號函辦理。
二、承辦學校:桃園縣立平鎮國民中學
三、研習時間:101年10月15日(一)13:00~15:00
四、研習地點:北勢國小 (東大樓3樓英語教室)
五、研習講題:課室觀察(國小篇)
六、參加對象:共40名,額滿為止。
(一)學區內有意願之國民小學英語教師(請南勢國小、新勢國小、北勢國小、林森國小務必派員參加)
(二)縣內其他有興趣之英語教師。
七、請准予參加研習之教師公假登記,參加人員請至教師研習系統平鎮國中之下報名研習,全程參與者給予2小時研習時數。
八、為提倡環保概念,減少垃圾量,請自備個人環保杯。北勢國小場地有限,恕不提供停車位。

教學組 : 轉知:國家教育研究院舉辦2012「跨國教科書共構經驗:和平教育之實踐」國際學術研討會,詳如說明。
發表人 t402 於 09/30/2012 (153 人讀取)

說明:
一、依據國家教育研究院101年9月24日教研書字第1010009647號函辦理。
二、旨揭研討會訂於11月2日(星期五)及3日(星期六)兩天在國家教育研究院(臺北院區:臺北市和平東路一段179
號)舉行,目的在透過跨文化及跨國家觀點,探討教科書
文本如何落實和平教育的實踐,進行深入淺出的跨國教科
書共構經驗分享與對談,會中不僅有立足國際的視野,也
提供本土觀點的反思。
三、本研討會提供教師學習時數12小時,相關活動查詢及報名系統,均公告於該院全球資訊網站 http://www.naer.edu.tw
及本研究計畫網站
http://tpestudygroup.nict.gov.tw/index.html。

教學組 : 轉知:「101年度國際教育融入中小學優良課程方案甄選計畫」相關說明事項。
發表人 t402 於 09/30/2012 (158 人讀取)

說明:
一、依據教育部101年9月26日臺文字第1010180805號函辦理。
二、本計畫係為推展中小學國際教育融入課程,鼓勵研發優質課程方案,發掘課程設計人才而辦理。
三、擬參加之公私立學校教師(含代理教師),請依旨揭計畫
報名並依規定繳交完整作品,如有問題請洽本案聯絡人陳
佩欣小姐,聯絡電話:02-7734-3865,E-mail:phchen0128
@gmail.com。
四、參選作品注意事項如下:
(一)請注意智慧財產權相關規定,如有違反,一切法律責任
由參賽教師自行負責。
(二)凡已在國內外參加競賽且獲得獎項之作品不得參賽。
(三)參選作品若因違反相關規定,將取消得獎資格並追回所
得獎項。
(四)入選作品及其必要公開資訊將保留於本活動網站,並得
由全國各級學校及教育部於非營利目的無限期無償推廣
使用,教育部並得修改、重製、散佈、展示、發行、發
表、編製專輯及成果。

教學組 : 轉知:本縣原住民族教育資源中心辦理師資培訓課程表,如附件,請原住民籍教師及族語教師踴躍參加。
 發表人 t402 於 09/30/2012 (181 人讀取)

一、活動時間:101年9月29日、10月6日、10月7日、10月13日
、10月14日、10月20日、10月21日。
二、活動地點:除9月29日在大安國小外,餘均在原民會館3樓
(大溪鎮員林路1段29巷101號)。
三、本局同意參與本活動人員公(差)假登記。
四、族語教師於課程結束後由本縣原住民族教育資源中心開立
研習證明。
五、請一般教師登入研習系統(介壽國中)報名。
六、聯絡人:黃愷銘專員(03)3822315分機206。

教學組 : 轉知:中山醫學大學於101年10月27日舉辦「第七屆台灣語文暨文化研討會」訊息供參。
發表人 t402 於 09/30/2012 (174 人讀取)

說明:
一、依據中山醫學大學101年9月21日中山醫大校台字第101000
9901號函辦理。
二、旨揭研討會採線上報名方式,報名網址為:(http://tai
wan.csmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=1)。
三、相關訊息請逕至http://taiwan.csmu.edu.tw/front/bin/
home.phtml下載。
四、全程參與者本局同意該大學核發本縣所屬教師研習時數8
小時。

教學組 : 轉知:教育部國語文課程與教學諮詢團隊辦理「101學年度國民中小學國語文領域補救教學補充教材教學活動設計競賽」。
發表人 t402 於 09/30/2012 (160 人讀取)

說明:
一、依據國立臺北教育大學101年9月13日北教大師培字第1010
390237號函辦理。
二、參加對象:
(一)公私立國中國文教師及國小教師(含代理教師)。
(二)已完成18小時補救教學培訓課程,並有實際任教國中小
補救教學經驗之師培生、大專生。
三、報名文件及教學活動設計範例等參考資料,請至「國民教
育社群網-國語文專區」(https://teach.eje.edu.tw/)
瀏覽,或桃園縣立大成國民中學首頁(http://163.30.95
.1/school/web/index.php)、或國語文領域輔導諮詢網
(http://chinese.ntue.edu.tw/)亦可連結。
四、稿件一經錄用,參賽教師可獲主辦單位頒贈之獎狀、稿費
與贈書。

教學組 : 轉知:國立臺灣師範大學舉辦「2012PowerTech全國青少年科技創作競賽:仿生機器人創作暨城市盃邀請賽」決賽時間及地點異動,詳如說明。
發表人 t402 於 09/30/2012 (186 人讀取)

說明:
一、依據國立臺灣師範大學101年9月13日師大工教字第101001
9060號函辦理。
二、活動宗旨:讓學生在親手(hands-on)創作過程中,培養「
好思考、喜思考、樂創作、肯創作」的科技人的思維與習性。
三、參加對象:就讀國內國小、國中學校在校學生。
四、報名日期:101年8月20日(星期五)至101年9月20日(星
期四)。
五、決賽時間及地點更改為民國101年12月16日(星期日),地
點在國立臺灣師範大學,活動相關訊息及比賽細節已公告
於主辦單位網站:http://powertech.ccda.org.tw/。

教學組 : 轉知:台北藝術大學101年10月26日與11月3日舉辦「101年地方教育輔導--當代藝術館與中等學校館校合作之教師研習。
發表人 t402 於 09/30/2012 (146 人讀取)

說明:
一、為促進教育工作者對於藝術領域相關資源之瞭解,增廣教師之視野,特舉辦此次教師研習。內容包含座談及專題演講及展場參觀,針對藝文教育革新及館校合作進行深入探討。敬請推薦所屬領域教師報名參加,並惠予參加人員公差假。
二、對象:中等學校藝術與人文領域教師、國民小學藝術與人文領域教師、一般教師、代理與代課教師。
三、時間:101年10月26日(五)、101年11月3日(六),下午13:00至下午05:00。
四、會議地點:台北當代藝術館。
五、研習時數:全程參與教師研習者,每場次分別核發教師研習時數4小時。
六、請分別於101年10月19日(第一場)、10月26日(第二場)前,至全國教師在職進修網(http://www2.inservice.edu.tw/)或本校師資培育中心網站(http://education.tnua.edu.tw/signup/signup.asp)報名。

教學組 : 轉知:桃園縣101年國際教育教案徵選辦法(如附件),鼓勵教師團隊或個人踴躍參加。
 發表人 t402 於 09/30/2012 (163 人讀取)

說明:
一、本案本局以101年5月29日桃教中字第1010022917號函諒達。
二、徵件時間延至101年10月12日止,以郵戳為憑。
三、徵件對象:
(一)桃園縣公私立各級學校教師(含退休、代理代課、實習、兼任等教師)。
(二)個別或組隊(每一團隊至多三人)參加。
四、徵選類別:
(一)國小組國際教育相關教案。
(二)國中組國際教育相關教案。
(三)高中/職組國際教育相關教案。
五、收件方式:以掛號郵寄至33557桃園縣大溪鎮康莊路641號(桃園縣立大溪高級中學教務處實研組 收),請在信封上註明「參加國際教育教案設計徵選」。
六、本案聯絡人:大溪高中實驗研究組林世恩組長 03-3878628 #213 Email: research@dssh.tyc.edu.tw。

教學組 : 公告:國立臺灣師範大學辦理「中等學校教師英語研習」。
發表人 t402 於 09/25/2012 (182 人讀取)

一、依據國立臺灣師範大學101年9月14日師大進字第1010019171號函辦理。
二、報名時間即日起至101年9月29日止(以郵戳為憑)。
三、相關訊息詳見國立臺灣師範大學進修推廣學院網站
http://www.sce.ntnu.edu.tw/
下載,如有疑問請洽承辦人,陳卉綺02-77345877。

« 1 ... 223 224 225 (226) 227 228 229 ... 237 »